“话题讨论”预告：

   2017年，本刊继续对幼儿教育中的热点问题及广大教师和家长感兴趣的一些话题进行深入探讨（双月）。欢迎教师和家长们踊跃参与探讨，把您的好建议和好方法拿出来与大家交流分享，也欢迎您积极提出探讨的话题（或案例）。

   2017年第10期探讨的话题是：幼儿教师培训

   发展学前教育，关键在幼儿教师，高素质的幼儿教师队伍无疑是高质量学前教育的基础和保障。2017年5月发布的 《关于实施第三期学前教育行动计划的意见》依然将幼儿教师队伍建设作为难点之一。实践证明，开展教师培训是提升教师队伍素质的快捷而有效的途径之一。当前，为适应学前教育快速发展的需要，各地都在积极开展各种形式的幼儿教师培训，但培训质量和效果也参差不齐。如何让幼儿教师培训真正“接地气”，契合幼儿教师需求？如何通过教师培训助推教师专业发展，提升学前教育质量？欢迎读者就此话题结合实践谈谈自己的看法。(详细预告见《教育导刊》（下半月）2017年8期之“话题讨论”。)

参加“话题讨论”探讨的文章形式不限，字数在4000字左右，格式请参照本刊规范要求。请于2017年9月3日前发来编辑部。电子邮箱：jydk@163.com。期待着您的参与！

附：2017年第8期“话题讨论”——以游戏为基本活动

            录用作者名单

远离“焦虑” 让儿童“自主”游戏  杨慧琴 

论游戏作为幼儿园教育的基本活动形式  杨建强

试析幼儿游戏与教师支持  李新颜 刘肖岑 

“以游戏为基本活动”在幼儿园的实现路径探析  秦 晴