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主 编:方晓波
副主编:吴新华 王际兵
国际标准刊号:ISSN 1005-3476
国内统一刊号:CN 44-1371/G4
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国内统一刊号:CN 44-1371/G4
幼儿园教学中教具功能有效性例举
( 点击此链接到CNKI下载 )
期次:
2011年08期
作者:
许雅玲;
作者单位:
福建省晋江市实验幼儿园;
关键词:
教具:5055,幼儿园:4390,教师:3136,成本价值:3039,幼儿教育:2978,材料:2970,建构学习:2588,合理使用:2076,多媒体课件:1933,有效功能:1907
摘要:
<正>节约创造价值,低碳支持环保。在幼儿教育中,为了支持孩子的学习,我们总是竭尽全力提供丰富多彩的教具材料,让孩子在学习中与材料互动,建构学习经验,但却很少考虑耗材与用料,没有详细计算教具的成本价值,忽略了教具材料的有效功能,造成资源的极大浪费。如何合理使用教具材料,确保功能最大化?笔者通过实例,谈谈自己的看法。
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