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主 编：方晓波
副主编：吴新华 王际兵

国际标准刊号：ISSN 1005-3476
国内统一刊号：CN 44-1371/G4



 
蒙氏班与普通班4岁幼儿计数能力发展水平的调查研究——以昆明市五华区第十五幼儿园为例      
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期次： 2011年08期
作者： 闫亚松;  
作者单位： 中山大学教育学院;  
关键词： 4岁幼儿; 计数能力; 蒙氏班; 普通班  
摘要： 本研究使用自编测试题分别对昆明市五华区第十五幼儿园蒙氏班与普通班30名幼儿进行了测试,总结了蒙氏班与普通班4岁幼儿计数能力发展水平的现状以及异同。调查结果显示了蒙氏班与普通班4岁幼儿计数能力均基本达到所要求的教学目标,但是蒙氏班与普通班4岁幼儿在计数能力各方面存在着差异。文章探讨了蒙氏班与普通班4岁幼儿计数能力发展中存在的问题及原因,并提出相应的对策及建议。  
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