教育导刊

主编：方晓波
副主编：吴新华王际兵

国际标准刊号：ISSN 1005-3476
国内统一刊号：CN 44-1371/G4

期次：	2011年08期
作者：	王小英;
作者单位：	东北师范大学教育科学学院;
关键词：	教学效率:5254,有效教学:4264,教师:3817,尊重学生:3698,教学活动:2751,教育活动:2540,生命价值:2063,建构主义:1689,几点思考:1564,基本形式:1535
摘要：	<正>教学作为教育的基本形式,是一种特殊的教育活动,也是每一位教师都在从事着的常态工作。然而,"熟悉并不一定出真知"。在经验的惯性推动下,一些教师日复一日地在辛勤劳作,却很少对教学进行反思。