用户名：
密   码：
验证码：
注册   忘记密码

主 编：方晓波
副主编：吴新华 王际兵

国际标准刊号：ISSN 1005-3476
国内统一刊号：CN 44-1371/G4



 
幼儿教师自主能力的缺失与回归——基于游戏精神的视角      
( 点击此链接到CNKI下载 )
期次： 2011年04期
作者： 魏军; 李亚云;  
作者单位： 内蒙古科技大学包头师范学院; 包头市育才幼儿园;  
关键词： 教师自主; 幼儿游戏; 本体精神; 自主意识  
摘要： 自主不仅是教师的需求和愿望,也是幼儿园有效实施教育教学的前提条件和基础。由于幼儿教师自主意识和自主能力的缺乏,幼儿游戏所强调的"过程"与"表现"以及幼儿自觉自愿、自主控制之下的愉悦和享乐出现了错位和异化。唤醒幼儿教师的自我意识,培养自觉意识,增强自主意识,让幼儿教师在活动中观察、在观察中反思、在反思中实践,应成为促进幼儿教师自主能力回归的现实路径。  
地址：广州市越秀区六榕路65号三楼   邮编：510180   联系电话：020－84354059
版权所有：广州市教育研究院   主办单位：广州市教育研究院
备案号：粤ICP备18152809号-4