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主 编:方晓波
副主编:吴新华 王际兵

国际标准刊号:ISSN 1005-3476
国内统一刊号:CN 44-1371/G4




 
美国幼儿园课程档案袋评价对我国幼儿园的启示      
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期次: 2011年03期
作者: 赵亚; 李立;  
作者单位: 云南师范大学教育科学与管理学院;  
关键词: 美国幼儿园课程评价; 档案袋评价; 幼儿园美术课程评价  
摘要: 文章介绍了美国幼儿园课程档案袋评价的实施情况。结合我国当前幼儿园美术课程评价现状,提出教师应调整以幼儿之间作品的横向比较为主的评价模式,充分拓展幼儿园美术课程评价内容,在评价中应特别尊重幼儿的情感表达,凸显幼儿在评价中的主体地位。  
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