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主 编:方晓波
副主编:吴新华 王际兵

国际标准刊号:ISSN 1005-3476
国内统一刊号:CN 44-1371/G4




 
促进学前教育公平的对策研究      
( 点击此链接到CNKI下载 )
期次: 2011年02期
作者: 彭云;  
作者单位: 南通高等师范学校;  
关键词: 学前教育; 教育公平; 立法  
摘要: 学前教育的不公平现象主要源于教育外部条件和内部因素两个方面。促进学前教育公平,需要依靠国家和政府、园长和教师的共同努力,具体包括国家层面的立法推进,政府层面的经费保障,园长层面的资源优化和教师层面的专业发展。  
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