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主 编:方晓波
副主编:吴新华 王际兵
国际标准刊号:ISSN 1005-3476
国内统一刊号:CN 44-1371/G4
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国际标准刊号:ISSN 1005-3476
国内统一刊号:CN 44-1371/G4
促进学前教育公平的对策研究
( 点击此链接到CNKI下载 )
期次:
2011年02期
作者:
彭云;
作者单位:
南通高等师范学校;
关键词:
学前教育; 教育公平; 立法
摘要:
学前教育的不公平现象主要源于教育外部条件和内部因素两个方面。促进学前教育公平,需要依靠国家和政府、园长和教师的共同努力,具体包括国家层面的立法推进,政府层面的经费保障,园长层面的资源优化和教师层面的专业发展。
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