教育导刊

主编：方晓波
副主编：吴新华王际兵

国际标准刊号：ISSN 1005-3476
国内统一刊号：CN 44-1371/G4

期次：	2011年01期
作者：	陈友庆; 叶玉红;
作者单位：	河海大学公共管理学院应用心理学研究所;
关键词：	幼儿; 负性情绪; 情绪调节
摘要：	幼儿负性情绪的特点是形式多样,表露外显; 爆发短暂,反应强烈; 随境而迁,易受感染; 自我中心,自控性差。对幼儿负性情绪的调节包括即时处理和日常教育。前者有正确对待、有效引导、转移注意、满足需要、提升认知等策略; 后者包括鼓励交往、培养心境、营造氛围、积极暗示等方式。