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主 编:方晓波
副主编:吴新华 王际兵

国际标准刊号:ISSN 1005-3476
国内统一刊号:CN 44-1371/G4




 
教育叙事手法的空间转向:来自社会空间理论的启示      
( 点击此链接到CNKI下载 )
期次: 2011年08期
作者: 赵萱;  
作者单位: 华东师范大学教育学系;  
关键词: 社会空间; 叙事; 教育叙事; 空间转向  
摘要: 迄今为止的叙事学理论大都重视对时间的研究,忽视叙事中的空间作用。社会理论对空间问题的关注,为教育叙事空间化研究提供契机,更是为教育叙事手法的空间转向提供直接的借鉴。  
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