教育导刊

主编：方晓波
副主编：吴新华王际兵

国际标准刊号：ISSN 1005-3476
国内统一刊号：CN 44-1371/G4

期次：	2011年04期
作者：	胡永新;
作者单位：	浙江外国语学院浙江省师干训中心;
关键词：	学校教师管理; 绩效工资制; 负面效应; 消解
摘要：	基础教育学校在实施绩效工资制的过程中,有的学校由于管理引导失当,出现了一些负面效应。本文认为,应当通过厘定职责工作与优良业绩的界限、彰显教师工作的内感报酬、营造健康积极的教师文化等策略,予以消解。