用户名:
密   码:
验证码:
注册   忘记密码

主 编:方晓波
副主编:吴新华 王际兵

国际标准刊号:ISSN 1005-3476
国内统一刊号:CN 44-1371/G4




 
义务教育阶段教师流动机制的公共经济学分析      
( 点击此链接到CNKI下载 )
期次: 2011年04期
作者: 吴耀宏; 万田力;  
作者单位: 四川大学公共管理学院;  
关键词: 社会主义市场经济; 义务教育阶段; 教师流动机制; 公共经济学分析  
摘要: "公平"是义务教育的目标,其实现取决于教育资源的有效配置。在社会主义市场经济的背景下,教育资源有效配置是为了实现各相关主体利益的相对均衡,从而达成"义务教育"的有效供给。教师作为一种特殊的公共教育资源,其配置主要是通过教师的流动来实现的,其配置的有效性将直接影响到义务教育目标的实现。文章利用公共经济学的资源配置理论,对现有的教师流动机制进行分析,并提出在社会主义市场经济背景下实现教师资源有效配置模式的构想。  
地址:广州市越秀区六榕路65号三楼   邮编:510180   联系电话:020-84354059
版权所有:广州市教育研究院   主办单位:广州市教育研究院
备案号:粤ICP备18152809号-4